Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
11. Какие подходы используются в психогенетике для исследования интеллекта?
12. Какие взгляды на природу интеллекта имеются в психогенетике?
13. Какие взгляды существуют на природу сознания?
14. Какие взгляды существуют на природу взаимосвязи интеллекта и мышления?
15. Какие взгляды существуют на проблему взаимосвязи интеллекта и тестов интеллекта в психогенетике?
16. Как проявляется тенденция к дроблению понятия интеллект?
17. Какова история исследования взаимосвязи интеллекта и наследственности?
18. Что показали исследования роли наследственности в проявлении одаренности?
19. В чем сущность эмерджентного подхода к феномену одаренности?
10. В чем сущность концепции импрессинга?
11. Какие факторы могут иметь особое значение для одаренности?
12. Что показали исследования аутизма?
13. Какие проявления рассматриваются как пограничные состояния?
14. Что показали нейрохимические исследования девиантного поведения?
15. Какова роль геномики для дальнейших исследований девиантного поведения?
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Непростые вопросы
Непростые вопросы Возможности пренатальной диагностики предоставляют родителям свободу выбора: брать ли на себя ответственность появления на свет ребенка с тяжелой наследственной патологией или прибегнуть к своевременному аборту. Главный принцип пренатальной
Вопросы
Вопросы 1. Что представляет собой школьный мел?2. В детстве мне приходилось слышать рассказы о том, что конские волосы, попав в воду, могут «оживать» и двигаться. Иногда к такому рассказу добавлялось, что «живой волос» способен впиваться и вбуравливаться в кожу человека.
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Как выглядит мономер нуклеиновых кислот?12. Какие известны азотистые основания? На какие группы они делятся?13. Какие углеводы участвуют в образовании нуклеотидов?14. Как проводится нумерация атомов углерода в нуклеотидах?15. Как соединяются
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Как организован генетический материал вирусов?12. Какие виды вирусов существуют в природе?13. Какие возможны варианты развития вирусов в клетке?14. Как организован генетический материал прокариот? Что называется опероном?15. Что представляет собой
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Как формулируются законы Менделя?12. В чем заключается принципиальное значение для генетики гибридологического метода, разработанного Г. Менделем?13. Генетическая терминология: гены и аллели.14. Что такое множественный аллелизм?15. Генетическая
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Определение мутаций. Почему теория мутаций составляет одну из теоретических основ генетики?12. Какие факторы называются мутагенами, а какие канцерогенами? Есть ли между ними взаимосвязь?13. Что означает в генетике термин «сайт»?14. Генные мутации,
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. В чем заключается значение для молекулярной генетики работ С. Бензера?12. В чем сущность явления «перекрывающихся генов»?13. В чем заключаются сущность и эволюционное значение экзонинтронной структуры генов эукариот?14. Какие участки выделяют в
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Какие молекулы ДНК называют рекомбинантными?12. Какие этапы выделяют в генно-инженерном процессе?13. Какие существуют пути выделения генов?14. Какую роль выполняет в клетке система рестрикции?15. В чем заключается сущность методик
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. На чем построены основные положения этологии?12. В чем причины долгой конфронтации социальных наук с этологией?13. Что является базовым понятием этологии?14. Как происходит реализация инстинктивного поведения?15. Как изменились взгляды на природу
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. В чем особенность методов генетики человека?12. Какие методы являются основными в генетике человека?13. Как получают препараты хромосом человека в цитогенетике?14. Как можно охарактеризовать кариотип человека?15. Какие можно выделить этапы в
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Какие задачи ставил перед евгеникой ее основатель Ф. Гальтон?12. В чем различие подходов позитивной и негативной евгеники?13. Как проходило развитие евгеники в первой половине XX в.?14. Какими виделись К. Холлу задачи, значение и перспективы новой,
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Какие подходы используются в психогенетике для исследования интеллекта?12. Какие взгляды на природу интеллекта имеются в психогенетике?13. Какие взгляды существуют на природу сознания?14. Какие взгляды существуют на природу взаимосвязи интеллекта
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Что означает понятие «детерминация»?12. В чем проявляется явление оопластической сегрегации?13. В чем заключается роль регуляторных генов в процессе развития?14. Что обозначает понятие «дифференциация»?15. Что такое «гены домашнего хозяйства» и
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Какие механизмы детерминации пола известны в природе?12. Как взаимосвязаны факторы детерминации пола у млекопитающих?13. Какова последовательность событий при дифференциации пола?14. Как происходит дифференциация гонад?15. Как происходит