Часть IV Ключевые вопросы
Часть IV
Ключевые вопросы
В этой части книги я попытаюсь провести анализ и синтез сказанного в первых трех частях в аспекте важности биологии собак для понимания их сущности. Внешний вид и поведение собак отличаются от расхожих представлений людей об этом. Резюмируя все изложенное выше, скажу следующее: собаки появились путем одомашнивания волков. Большинство собак не являются лучшими друзьями людей, а большинство людей не являются лучшими друзьями собак. Люди и собаки живут в симбиотических взаимоотношениях, которые для собак оказываются облигатными.
Хотя распространено мнение, что эти отношения взаимовыгодны, собаки и люди редко предоставляют друг другу биологическую выгоду.
Я мысленно дискутировал с Дарвиным, полагавшим, что древние люди намеренно разводили собак и что все собаки являются результатом человеческих усилий, а те многочисленные собаки, которые считаются дворняжками, просто не попали в поток целевого разведения. Моя точка зрения базируется на понимании начальной эволюции собак как процесса естественного отбора, происходившего в связи с появлением антропогенной экологической ниши. Успешно заняв ее, сформировались первичные собаки, называемые мною деревенскими. Такие собаки существуют и в современном мире; своим внешним видом и поведением они дают нам ключ к происхождению собак.
Необходимость новых подходов становится очевидной в условиях современной практики в отношении диких и домашних животных. На этом я ещё остановлюсь, а также на источниках некоторых разногласий и споров, связанных с представлениями о собаках. Например, некоторые ученые считают, что научное название собаки как вида Canis familiaris следует заменить на Canis lupus familiaris, чтобы отразить в названии происхождение от волков. Дискуссионным является вопрос о времени появления собак как самостоятельного вида. Так, есть данные о том, что это произошло в десять раз раньше, чем считалось. И остается нерешенной загадка происхождения собак: каким образом их древний, похожий на волка предок, будучи, вероятно, биологически стабильной формой, тем не менее начал изменяться и дал в итоге огромное разнообразие внешнего облика за очень короткий по эволюционным меркам промежуток времени. Каков биологический механизм этого разнообразия? Как объяснить, что по форме головы два разных вида — волк и собака — различаются меньше, чем породы одного вида — борзые и бульдоги?
Если виды сепаратизированы репродуктивной изоляцией, то почему, например, чихуа-хуа и мастифов, которые наверняка не могут спариваться друг с другом, считают принадлежащими к одному виду, а собаки, койоты и волки, которые могут давать совместное потомство, являются разными видами? Если собаки и волки могут скрещиваться друг с другом, почему не думать, что собака и волк — одно и то же?
Итак, в последних главах я хотел бы навести порядок в некоторых представлениях о собаках. Это не значит, что я могу ответить на все вопросы об эволюции собак, но по крайней мере постараюсь рассмотреть их с биологической точки зрения.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Непростые вопросы
Непростые вопросы Возможности пренатальной диагностики предоставляют родителям свободу выбора: брать ли на себя ответственность появления на свет ребенка с тяжелой наследственной патологией или прибегнуть к своевременному аборту. Главный принцип пренатальной
1.2. Ключевые вопросы в истории генетики
1.2. Ключевые вопросы в истории генетики В истории генетики (и ее предыстории) можно выделить ряд ключевых тем, по их значению для научного мировоззрения и остроте дискуссий. В XVII–XVIII вв. – это была проблема «преформизм – эпигенез», причем лагерь преформистов делился на
Вопросы
Вопросы 1. Что представляет собой школьный мел?2. В детстве мне приходилось слышать рассказы о том, что конские волосы, попав в воду, могут «оживать» и двигаться. Иногда к такому рассказу добавлялось, что «живой волос» способен впиваться и вбуравливаться в кожу человека.
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Как организован генетический материал вирусов?12. Какие виды вирусов существуют в природе?13. Какие возможны варианты развития вирусов в клетке?14. Как организован генетический материал прокариот? Что называется опероном?15. Что представляет собой
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. В чем заключается значение для молекулярной генетики работ С. Бензера?12. В чем сущность явления «перекрывающихся генов»?13. В чем заключаются сущность и эволюционное значение экзонинтронной структуры генов эукариот?14. Какие участки выделяют в
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Какие молекулы ДНК называют рекомбинантными?12. Какие этапы выделяют в генно-инженерном процессе?13. Какие существуют пути выделения генов?14. Какую роль выполняет в клетке система рестрикции?15. В чем заключается сущность методик
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 1. Как строились взаимоотношения генетики и дарвинизма в начале XX в.?2. В чем состоит значение популяционной генетики для дарвинизма?13. Какое определение и какие характеристики имеет понятие популяции?14. В чем суть балансовой теории Ф.
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. На чем построены основные положения этологии?12. В чем причины долгой конфронтации социальных наук с этологией?13. Что является базовым понятием этологии?14. Как происходит реализация инстинктивного поведения?15. Как изменились взгляды на природу
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. В чем особенность методов генетики человека?12. Какие методы являются основными в генетике человека?13. Как получают препараты хромосом человека в цитогенетике?14. Как можно охарактеризовать кариотип человека?15. Какие можно выделить этапы в
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Какие подходы используются в психогенетике для исследования интеллекта?12. Какие взгляды на природу интеллекта имеются в психогенетике?13. Какие взгляды существуют на природу сознания?14. Какие взгляды существуют на природу взаимосвязи интеллекта
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Что означает понятие «детерминация»?12. В чем проявляется явление оопластической сегрегации?13. В чем заключается роль регуляторных генов в процессе развития?14. Что обозначает понятие «дифференциация»?15. Что такое «гены домашнего хозяйства» и
Контрольные вопросы
Контрольные вопросы 11. Какие механизмы детерминации пола известны в природе?12. Как взаимосвязаны факторы детерминации пола у млекопитающих?13. Какова последовательность событий при дифференциации пола?14. Как происходит дифференциация гонад?15. Как происходит
КЛЮЧЕВЫЕ ВИДЫ
КЛЮЧЕВЫЕ ВИДЫ В одном из самых известных экологических экспериментов биолог Роберт Пейн удалил всех представителей вида морской звезды пизастер (Pisaster) с одного из участков каменистого морского берега и наблюдал, какой эффект произведет это на сообщество. Результаты